百年大计教育为本高一议论文

百年大计教育为本高一议论文

问:以百年大计,教育为本为主题,写不少于500字的作文
  1. 答:当前我国的教育无非是两大类,一类是人的教育,即素质教育;一类是分的教育,即应试教育。并分析说:我们的传统教育的思维模式是:小学毕业了,盼孩纤察子得高分,考上重点初中;初中毕业了,盼孩子得高分,考入示范高中;高中毕业了,盼孩子得高分,考进名牌大学;大学毕业了,又盼孩子找个好工作;找到了好工作,又盼着孩子赚大钱。即就是说,我们的教育是钱的教育。如此恶性循环,根源是重视了分的教育,却忽视了人的教育。而只有将学生从分的教育樊笼中解脱出来,才能真正实现人的教育回归。人的回归才是教育改革的真正条件。为此,他总结了一句最富哲理的箴言:“孩子就是孩子,不是家长的面子,不是学校的牌子。”我感同身受,频频点头。
    素质教育方面之所以取得了一定成绩,源于 教育理念。 以“身心为先品行为本能力为重习惯为基愉悦发展”为目标,以“生命旺盛精神高贵智慧卓越情感丰满”为追求。 教育理念的指引下,锡山高级中学在全市仅有36万人的情况下,而考入清华北大的竟有14名,单本县就考上了5名。这不能不引起人们对素质教育的关注和反思。而他无疑是当下素质教育成功践行的佼佼者。
    这才是真正的专家,尽管他从17岁时,才自学电大课程,并于22岁获中文大专学历,随后两年又在陕西教育学院大专起点中文本科进修班学习,34岁时在南京师范大学中文研究毁游茄生课程班结业,38岁时又在教育部中学校长培训中心研修班毕业。可以说,他的求学之路布满艰辛,并不是一步到位。从他身上,让我顿悟:人的能力水平似乎和学历文凭毫无关系,关键在于你是否肯上进。而在困境中毅然进取有为磨迹,毫无疑问也是人的教育最关键之处。尽管他的学历没有韩主任高,然而,从他自信满满、铿锵有力的话语中,我能感受到素质教育的春天脚步正在悄无声息地向我们走来!
问:为什么说百年大计教育为本
  1. 答:百年大计,教育为本。这句话是1987年,党的提出的政策,意思是国家未来的发展进步必须依靠教育来提供优秀的人才。
    教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立理想信念,带头践行,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。
    扩展资料:
    教育的主要功兄衫能:
    1、教育的最首要功能是促进个体发展,包括个体的社会化和个性化。
    2、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重纤洞教育的经济功能主要包括:为经济的持续稳定发展提供良好的背景;提高受教育者的潜在劳动能力;形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。
    3、教育的社会功能是为国家的发展培养人才,服务毁尘枯于国家的政治、经济发展。
    4、教育的最深远功能是影响文化发展,教育不仅要传递文化,还要满足文化本身延续和更新的要求。
  2. 答:人是社会发展的决定力量,所以教育为本
  3. 答:在人类社会发展进程中,人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。人才强国战略已成为我国经济社会发展的一项基本战略百年大计,教育为本。教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家枝御有没有发展潜力看的是教育,这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代?什么社会?什么制度?这个国家首搭悉向那方面发展?教育是者乎不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。
问:关于老师的作用(议论文)
  1. 答:一是老师的引导帮助作用,二是学信册生自己的学习领悟作用,抓住这两点认证。 难道你想让滑判宏大家在这给你写冲茄上800字?
百年大计教育为本高一议论文
下载Doc文档

猜你喜欢