2020平阳县数学论文评比

问：某校在“数学小论文”评比活动中，共征集到论文60篇，并对其进行了评比、整理，分成组画出频数分布直方图

1. 答：∵从左到右5个小长方形的高的比为1：3：7：6：3，共征集到论文60篇，
   ∴第一个方格的篇数是：
   1
   20
   ×60=3（篇）；
   第二个方格的篇数是：
   3
   20
   ×60=9（篇）；
   第三个方格的篇数是：
   7
   20
   ×60=21（篇）；
   第四个方格的篇数是：
   6
   20
   ×60=18（篇）；
   第五个方格的篇数是：
   3
   20
   ×60=9（篇）；
   ∴这次评比中被评为优秀的论文有：9+18=27（篇）；
   故答案为：27．

问：江湖救急！！！有没有一些新颖有趣的数学论文小课题？比如由一些寓言引发出来的数学思考?

1. 答：这需要看你的授课对象多大年龄， 什么年龄对应什么寓言故事
2. 答：如果你看那些新有趣的数学论文小课题，有一些预言引发所有的数学考思考的话，可以这样去学一些知识的一些杂文，可以把题目写出来。
3. 答：概率问题:一个国家有一条法律，死刑犯抽签（两个纸团）决定生死。一个正直的大臣，国王想借他的一次失望杀了他，于是让法官把两个纸团都换成“死”字的。法院上，大臣看着眼前的纸团一笑，一把夺过一个塞进嘴里。“你干什么?”法官走了下来。“就让我没抽到的这张决定我抽到的那个吧，如果这个是‘生’那我死，如果这个是‘死’那我活。”请问:大臣为什么这么自信。
4. 答：如果你看那些新有趣的数学论文小课题，有一些预言引发所有的数学考思考的话，可以这样去学一些知识的一些杂文，可以把题目写出来。