问：如何办好公平而有质量的教育论文
- 答：实现“公平而有质量的教育”: 在当前教育迈向普及化胡伍的社会背景下,教育公平已经超越了早先入学裤扮或机会的平等,教育质量与学习质量已经成为教育公平的一种内涵与要求。“公平而有质量的教育”,正是体现了我国教育发展的新要求。 在教育规模保障教育机会的同时,必须切实提高教育质量和满足人民群众各种教育愿望的实现。只要这样,才能建设人民满意的教育,才是教育公平的时代体现。 要将教育公平内化为国家教育发展的内在要求。立德树人是当前中国教育改革与发展的根本任务。 立德树缺旅人与培育社会主义核心价值观,是中国教育发展的根本,也是中国教育公平的起点与基础。中国教育公平,必须体现中国国家发展的需要
- 答：实现“公平而有质量的教育”: 在当前教育迈向普及化的坦差社会背景下,教育公平已经超越了早先入学机会的平等,教育质量与学习质量已经成为教育公平的一种内涵与要求。“公平而有质量的教育”,正是体现了我国教育发展的新要求。 在教育规模保障教育机会的同时,必须切实提高教育质量和满足人民群众各种教育愿望的实现。只要这样,才能建设人民满意的教育让裂皮,才是教育公平的时代体现。 要将教育公平内化为国家教育发展的内在要求。立德树人是当前中国教育改革与发展的根本任务。 立德树人与培育社会主义核心价值观,是中国教育发展的根本,也是中国教育公平的起点与基础。中国教育公平,必须体现中国国家发展的源锋需要。推进教育公平要坚持人民为中心的发展思想。 新时代,教育公平不只是教育机会的供给,而是基于“人民获得感、幸福感、
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问：试论教育公平与教育效率的关系
- 答：教育公平与教育效率是人类在发展教育事业过程中的两个最基本的目标追求与价值选择,也是教育领域的"两难"问题.教育公平是构成一切社会平等关系的前提和基础,对和滚悉谐社会的构建具有重要作用.而教育公平又是建立在教育效率的基础祥键之上的,离开了教育效率也就无所谓教育公平.因此在谨备巧教育系统内部进行教育资源再分配时,我们必须兼顾公平与效率,追求二者的最优化.
问：关注教育公平与效率的关系
- 答：首先：
教育公平：
教育公平，是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。枝局这里所说的“合理”是指要符合社会整体灶吵的发展和稳定，符合社会成员的个体发展猛辩让和需要，并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。
效率：
效率（efficiency）是指有用功率对驱动功率的比值，同时也引申出了多种含义。效率也分为很多种，比如机械效率（mechanical efficiency）、热效率（thermal efficiency ）等。效率与做功的快慢没有直接关系。
效率是指在给定投入和技术等条件下、最有效地使用资源以满足设定的愿望和需要的评价方式。
第二：
但是种种现象无不彰显着一个社会问题：教育不公平问题。
我们面对的是，教育的公平问题已经成为中国社会的焦点问题，关系着全国绝大部分的群众的切身利益，关系着国家地区的经济社会发展，关系着人心向背。如果不能得到合理的解决，我们建设和谐社会的能力将受到极大的损害。
对于教育公平的问题，很多学者有着多角度、多层次的研究，提出了很多独特的见解和解决方式，如今已经在进行当中。
提问者提出的问题：教育公平与效率的关系，是引人深思的问题，这是一个大工程，也是一个国家进步的见证。
最后：
无论我们多么的渺小，只要奉献出一点点的支持，总有一天，我们的梦想会实现。加油。
