问：试论现代信息技术与体育教育之间有什么关系呢？
- 答：如今的信息技术是在不断的进行发展的同时，新兴技术的发展也带领各个领域的内容，被众多的人你知道，同是体育教育也可以通过信息技术的传播而得到集美的扩散，所以信息技术与体育之间是可以进行一个非常的结合的，因为我们如今是非常注重体育教育的，那么体育教育可以在信息技术当中不断的去进行一些更好的发展。
如今现代信息技术也是在不断的源轮进步，同时，我们班中心有很多的电子产品都已经出现非常非常多，所以人们接触信息的时候会更加的全面，然后体育教学的推广传播也是得到了更加全面的发展。所以很多人都说 上得到了一些体育方面的传播知识，慢慢的就了解到了一些体育教育方面的作用，同时这样也会使人们更加的将体育教育和体育锻炼最为一个事情认真去看待。
同时电子产品的出现也让我们的生活得到了很大程度上面的改变，也让很多的人去了解到了体育知识同时，如今电子信息技术的手段都是利用信息技术来的，所以有了现代信息技术也可以进行一些教学，让孩子更加直雹和信观的去感受体育教育，这样的话也会让很多。孩子去热爱地域，同时也愿意去上句和这样的话，可以让体育更加得到一些传承。
所以信息技术的发展也让我们的生活得到了很高的提升，同时也让体育教育得到了推广作用，这样也会使体育教育得棚兄到一个指导效果让生活更加的方便，同时也可以让人们对体育教育有更好的认识，让体育发展更好。如今的现代信息技术可以让体育教育变得更加的灵活，同时也让学生更好的去学习自己的语言，同时也让学生们更好的取得的体育教育。 - 答：是必要关系，也是比较联系，也是互相成长和互相依靠的关系，因为现在信息纯码技术与体育教育是联系非常紧笑侍密的，只有两者共同发展，才可以让体育与信息发碰裤吵展的更好。
- 答：有着基础的关系，也有着整合的关系，信息技哗明让术方便让我们了解体育方面的数据，可以乱局进行直观的分析，还可以制定有效的策略，两者之间的关系是槐差相辅相成的。
- 答：信敬渣息技术可以促进体育教育的发展，有着间接的关系，可以了解体育教育方面的情况，还可以合理分析体育教育中存在的问题，有利毕薯于改变体育教育中的亮数悄现象。
问：信息技术与体育教育的关系，你的看法是什么？
- 答：人类已进入信息时代，以计算机和 为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。教育现代化的脚步越来越快了，现代信息技术已走进了校门，进入了课堂。只有明确现代信息技术教学与传统体育教学的关系，现代信息技术教学才能在体育教学中起到很好的辅助作用。
一、信息技术，有利于学生体育学习过程的主动参与性
利用现代信息技术，建立正确的动作表象，能够有效提高运动技能。传统的体育教学内容往往考虑最多的是完整性、系统性，具有绝对的权威性，而较少考虑学生的要求，失去了教材本身所具备的娱乐性的魅力。信息技术的交互性所提供的多种主动参与活动，为我们提供了跳板。运用信息技术与体育新课程的整合，从学生学习的内因入手，重视学生对学习内容的选择，强 学内容和方式体现课程的时代性，让学生获得运动的乐趣和成功的体验，变“要我学”为“我要学”，发挥学生的主动性和积极性。
二、信息技术，有利早指于促进体育学习过程中合作性学习
利用现代信息技术，把型衫各种不同的运动技术，技术难点、重点，常见错误动作制作成课件，在学生上课时让学生观看，并与学生一起分析比较，提出问题，解答问题，可以促进学生的分析解决问题的能力。这样，学生在大脑中形成清晰完整地技术动作印象，掌握技术动作更快。运用信息技术进行合作学习可以促进创造性思维的发展，因为学习者相互的合作增加了观点的数量、质量，激发了学习者的参与情感，同时也增加了解决问题的创意和新奇陆租配。 - 答：我认为信燃陆息技术和体皮蠢顷育教育是紧密相连的，因为信息技术可以加快体育教育的发展和推广，可以使人直观的了解到体档哗育教育的重要性。
- 答：信息技逗槐桥术可以了解体育发展的山猛情况，可以创新体育方面明吵的教学模式，是体育教育的关键部分，信息技术可以制定体育的教学方式。
- 答：我的看法是信息技术辅助体育教育，体育教育往往比较抽象，需要借助一定的新媒体技术。
