问:《教师如何写教育论文》之心得
- 答:太仓市实验幼教中心 实验幼儿园 张晓雯说起写论文,几乎是很多老师头疼的事,每到园部要求完成一篇论文时,我们总是感觉无从下手,没有题材,因此就缺少了写论文的动力与积极性,而且多数老师都会借助 这一信手拈来的平台寻找一些自己觉得适合的东西进行组合与再造,而在这样一个过程中教师往往忽视了自己实践教学中的教育要素,在论文组合结束之际即使加入自己苦心回拿渗肢忆起来的一两个实例,也缺少了说服力与真实性,因为此时的论文不是以实例为源动的,它们只是为结合理论理论而添加的一些“浇头”。 自从阅读了田宏忠老师撰写的《教师如何写教育论文》一书,我对撰写论文才有了一些初级的认识与体会:一、踏踏实实地做 在做任何一个教育实消世践之前,我喊迅没有能力去事先预设好要写的论文,更没有能力将实践围绕着所设想的论文题目去进行,但我知道踏实地做好每一件事就有可能成为将来写论文的题材,而且在实践中我们要以自己发现的问题为中心,不依不饶地围绕解决问题进行一系列的研究措施,使得问题有思、实施有据,那么论文所借用到的事例就有血有肉。二、认认真真地记 俗话说“好记性不如烂笔头”,如果在课题研究的过程中,我能发现很多较好的事例,却没能如实地进行记录,那么,到写论文的时候,谁会为我再现那些真实的经历呢?又有谁能唤起你当时的感想呢?所以,我在每次与孩子们的互动中都会留意一些事情的发生与发展,事后简单记录,并及时做好过程性的反思。这样的记录日复一日,就会留下很多有价值的素材,待到写论文时,只要进行简单的梳理,就能轻而易举地找到自己想要的内容了。
问:如何撰写教育科研论文培训心得
- 答:撰写教育科研论文培训心得,主要可以从这几方面撰写。
你在教育科研中发现了什么问题
分肢岁析分析这个问题的产生原因,演历芦睁变及目前情况。
提出该问题的解决办法,并讨论。
得出结论
一篇教育科研论文,可以哗衫从这几方面构思并得出相关心得体会。
问:论文写学习心得怎么写啊
- 答:把论文的中心意思摘录出来,作为心得的核心部分。
开篇写哪组昌做织的学习,学到了什么东东,对个人侍迅首的触动和影响。
文章最后部分主要是表态,今后老数应如何做,不需太长,三五行OK。