作业治疗学的读书报告

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问:作业疗法的作用和治疗原则是什么?
  1. 答:虽然“OccupationalTherapy”一词,是于1914年首先在美国被采用的启滑李,但活动的治疗价值早在公元前就已被认识公元前600年,希腊的Aescupapius就利用音乐及谐剧等来镇定神志混乱的患者西方医学之父(Hippocrates)更着重躯体与心理的相互影响,他推荐精神疾病患者去做一些诸如摔跤骑马及劳动等体力活动(Galen)更利用当时普通人的职业,如打鱼耕种等为作为治疗媒介在18及19世纪,西欧已有很多医院都利用各种活动和工作,来对精神疾患进行治疗由此可见,悄迟是在早期通过对精神疾病治疗的认识,而逐渐发展和完善的
    (一)作业疗法的作用
    作业治疗所选择的活动,是可以帮助患者有目的地利用时间精力兴趣和专注,使患者能加强体能适应能力和生产力更改善态度情绪和社交能力,从而减少病征及促进痊愈及健康(二)作业疗法的治疗原则
    治疗的原则是:根据患者的背景及状况,利用适当的活动,和治疗师与患者之间的关系,帮助患者去解决在康复期间所遇到的难题,阻止让模或减少伤残所带来的影响,以便重返家庭社会,面对工作,尽量过独立的生活
问:作业治疗学的介绍
  1. 答:《作业治虚简姿疗学》是全国卫生职咐悄业教育康复治疗专业主干教材中的一本,是一门重要的专业课。可以为从业者及相关差绝人士提供参考学习资料。
问:作业治疗的内容有哪些
  1. 答:作业疗法按生活功能分类包括身体方面、精神方面。
    作业疗法,是应用有目的的、经过选择的作氏祥业活动,对于身体上、精神上,发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丧失生活自理和职业过去能力的患歼含搏者,进行治疗和训练,使其恢复、改善和增强生活、学习和劳动能力,作为家庭和社会的一员过着有意义的生活。
    作业治疗着着于帮助患者恢复或取得正常、健康、有意义的生活方式和能力。作业疗法的范围作业疗法的范围包括下列各项治疗和训练或处理。
    日常生活活动训练:如穿着衣物、老肢使用餐具进食、个人卫生、洗浴、整容、用厕等。训练患者用新的活动方式,方法或应用辅助器具的帮助和使用合适的家用设施,以完成日常生活活动。
    职业技巧训练:基本劳动和工作的技巧,如木工作业、车缝作业、机械装配、纺织作业、办公室作业(打字、资料分类归档)等,作业恢复工作前或就业前的训练。
    家务活动训练:如烹调、备餐、洗熨衣服、家具布置、居室清洁装饰、家用电器使用、幼儿抚育等作业的训练,并指导患者如何省力、减少家务活动的能量消耗,如何改装家用设备以适应患者的功能水平。
    工艺疗法:应用手工艺进行治疗,泥塑、陶器、工艺编织(藤器、竹器、绳器等),具有身心治疗价值,即既能改善手的细致功能活动,训练创造 ,又可转移对疾病的注意力,改善情绪。
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