问：请问谁有屈智勇《师生关系问卷》附评分细则,真的很需要,很急用,希望大家帮下忙啊
- 答：今天得了一只只有一天的3+1的宝宝，请问如果炼化后会是什么数租滚等级、熟练度、型穗... ...不能炼化的 必须要同等级的才可以的 不信你薯余试试 ...
- 答：楼主，你有这篇论文了么，求分享。
- 答：在南昌大学一旅弯篇硕士论文《实习期师生关系对护理学生学习动机拆衡闷的影响及对策研究》里边有哦，你可以去中国知识网下载来看看拦渗。
- 答：这篇文章里没看到有问卷呢。。我也在找师生关系问卷
问：师生关系对学生学习的影响的调查问卷
- 答：学生：
（1）你最喜欢你的哪个老师，为什么？
（2）你的哪门课程学的最好？庆尘键
老师：
（1）你最喜欢您的哪个学生，他誉巧们兄高各自擅长那一门？ - 答：“网题”在线调查系统 上面就有这方面的问卷啊
你可以去看乎枝春岁耐看，参考一搭芹下去
用“网题”做在线调查真的很方便！ - 答：要看你这份问卷的主要调查对象是老师还是学生或者是家长
问：问卷调查影响师生关系的因素有哪些？
- 答：影响师生关系的因素有很多，由主观的，也有客观的，但主要有以下几个因素：
1.教师。教师在教育教学过程中设计者，组织者及教育者的独特角色，决定了教师在师生关系的构建中承担主要责任。作为专业人员的教师，应该力求使自己的教育教学适合学生的特点和心理要求，而不宜要求学生来适应自己。影响师生关系的教师因素包括：教师对学生的态度，积极的肯定的赞赏的态度直接影响着学生对教师的看法；教师管理方式，专制型或放任型余薯雀的教师不利于建立健康的师生手悉关系，而民主型教师更受学生的喜爱；学识渊博，见解独特而深刻的教师更易赢得学生的敬佩；教师的人格特征，乐观，开朗，宽容，幽默，兴趣广泛的教师更受学生欢迎；教师的人品，诚实守信，敬业乐业，克己奉公，以身作则的教师较易得到学生拥护。
2.学生。学生作为教育的对象和受教育者，本身是正在成长与发展的尚未成熟的各有其个性特点的人，因此，尽管教师也有竖早自己的爱好及选择标准，但其不能成为教师选择取舍学生的借口，教师应公正的，不带任何偏见的注意与每个学生建立良好的师生关系。尤其是对那些有这样那样缺点和问题的学生，教师更应该想方设法地主动与他们建立良好的师生关系。现实中，教师往往以学生的学业成绩，是否遵守纪律以及学生对自己的态度作为建立师生关系的主要依据。这对处于被动与弱势地位的学生，有失公允，作为成人和专业人员，教师要为不良的师生关系负主要责任。
3.学校环境。学校中人与人之间的关系以及课堂的组织环境也是影响师生关系的重要因素。学校所形成的干群关系，教师之间的关系，教师与家长的关系，也直接影响着师生的关系。同时，课堂气氛及课堂组织环境，学生人数，接触频率等也直接影响着师生的关系。一般来讲，有着优良校风和融洽的校园人际关系的学校环境，民主而轻松的课堂气氛，圆桌式课堂排放，较小的班级规模及较频繁的接触，有助于建立良好的师生关系。
