问:求大学生就业创业调研报告该怎么写啊!
- 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的孙亏搜基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问空晌题,引发人们的进一步思考;或展望前景,则历发出鼓舞和号召。 - 答:大学生就业创业调研报告主要包括以下几个方面:
创业项目名称:
创业项目形式:
创业资金蚂猛来源:
创业者自我介绍:
创州雹业思路及走向:
创业方式册物帆及目标等 - 答:你可以上论文网去看看,自己搜一下 不麻烦的
问:新时代大学生应当如何认识科技创新,如何理解发挥科技创新的支撑引领作用?
- 答:新时代大学生应当认识科技创新的重要作用,肩负个人与国家发展的重要使命。努力把科技创新思想化为创新驱动发展的自觉实践。
1、高校大学生是青年群体中的中坚力量,肩负着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的时代重任,广大青年大学生要抓住时代机遇,树立远大志向,时刻保持昂扬斗志,在实践中淬炼品格、增长本领。
2、青年大学生要勇立时代潮头,积极投身到的伟大征程中去,做新时代的青年追梦人。
3、选准关系全局和长远发展的战略必争领域、优先方向,实施非对称战略,坚持有所为有所不为,努力在促进传统、培育、发展现代科技服务业等方面实现重大突破。
4、力争掌握一批核心关键技术和,改变一些重大关键技术依赖于人、受制于人的被动局面,在创新驱动发展上迈出实实在在的步伐。
扩展资料:
科技创新的相关重点:
1、要充分相信自己的和创新成果,不轻视、不漠视,推动建立健全优先使用机制,积极推动自主技术、自主品牌悄猛、自主标准为我所用,真正把关键技术掌握在自己手里。
2、要努力通过扎实深入的科学研究为人类知识宝库增光添彩,为把我国早日建设成为创新型国家和世界科技强国竭诚奉献。
3、抓住新所带来的战略机遇。新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,世界已经进入以为主导的新经济发展时期。启物桥科技进步和创新将成为推动人类社会发展的重要引擎,基因技术、蛋白质工程、空间利用、海洋开发以及新能源、新材料发展领域将产生一蚂槐系列重大创新成果。 - 答:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不蝎动力。21世纪是知识经济时代,国际竞争将主要体现为创新人才的竞争。 当今社会科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。在这样的新的环境下,对当代大学生综合素质的要求也越来越高。大学生是21世纪我国现代化建设的生力军,在党和国家大力强调自主创新的今天,科技创新能力成为高素质人才的核心和灵魂。所以,培养和提高大学生创新能力的问题更加突出地摆在我们面前。
培养造就创新型科技人才“首先要从教育这个源头抓起”。“科技带轿圆创新,关键在人才”,关键在于要有自主创新意识和自主创新能力的人才。在知识经济时代,科技创新更是帆猜一个国家国民经济发展重要的基石。科技创新教育是高校推进素质教育的重要举措,是培养学生的创新精神和实践能力的重要载体,是学生自身发展的需要,也是高校教育发展的需要。因此,培养当代大学生的蠢塌科技创新意识,创新精神以及创新能力,是目前高校学生工作的一个重要课题。 - 答:新时代的段哗大学生应该认识到,科握颤行技在不断的创新,创新日新月异洞凳。只有通过不断的学习和钻研才能站在科技的最前沿。理解科技创新的支撑引领作用实际上就是意识到科技是支撑发展力的重要因素。
问:谈谈你对科技创新的认识
- 答:人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如:牛顿的,在纯贺宽普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是“神论”在“造福”人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东做亮西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了的叫声才有了超声波......
科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能拍薯创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都知道比尔盖茨,没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏......这些可能就可能至今都无人知道,所以由单一性变成多重性。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意,不然不久的将来就像书上说的“”,这样的结果不是任何人想希望。 - 答:科技创新战略行动计划的指导思想是:(1)面向国家战略需求,面向世界科学前沿,加强原始性科学创新,加强战略性技术创新;(2)在充分调查研究的基础上,坚持顶层设计、自上而下,上下结合,以明确的战略目标为导向,加强宏观组织和系统集成,充分发挥全院综合优势;(3)科技创新与体制创新相结合,以科技创新带动体制创新,以体制创新保证科技创新;(4)坚持开放、联合,广泛吸收社会创新要素,有效整合院内外力量和资源。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡。提高整个中华民族传信的基础是教育创新和科冲轮哗技创新。当今时代国际竞争散行日趋激烈,说到底是人才的竞争和民族创新能力的竞争。能否创新关系到整个建设中国特色实惠主义的兴衰成败。现阶段我国的自主创新能力比较低,与发达国家差距,这直接制约着我国现桐老代化建设的进程。