问：《山顶上的秘密》读后感怎么写？
- 答：山顶上的秘密》这本书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季清顷和秋季后庄稼全部枯死，村子里百户人家开始要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不得不去山上找吃的，他们挖树根、找野菜、摘松果等来充饥，启棚但是还是不能填饱肚子。读到这里不禁让我觉得粮食的来之不易和水资源的宝贵，真是“粒粒皆辛苦”啊！也让我懂得要更加爱惜粮食，节约用水。
接着往下读，一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便独自一人去山里找吃的，但是他一不小心滚落到了山谷里，却像做梦一般的找到了一棵柿子树，树上挂着好多柿子。由于树鱼一个人都没说就跑出来了，使得全村的人都去寻找他，也包括他的“敌人”。
一开始悄正则他不想让来找他的孩子们知道他找到的柿子树在哪儿，后来看到大家忍着饥饿出来找他，还是把大家带到了柿子树那里，并且他们一起许诺谁都不能去摘这些柿子。就这样孩子们都遵守诺言谁也没去摘这些柿子，终于人们等来了远方的救济粮，熬过了这个漫长的冬天，迎来万物生长的春天和下一个收获的季节。这就是“团结就是力量，坚持就是胜利”。也是我读完这本书后的最深感受。 - 答：小舞疑惑的道：“这又有什么意义呢？”
唐三微微一笑，持续注入着内力，将发金拿起，在自己手指上轻刺一下，顿时，一滴血珠渐渐殷出
“发晶如此纤细，它的尖端自然比针更加尖细，穿刺力在魂力注入后会变得极强。本身体积又小，你想象一下，如果它刺入人体，会有什么效果。”
一边说着，唐三收回内力，此胡升让发金变回之前金色颗粒的样子，然后手掌一翻，金色颗粒就那么凭空消失了。
“怎么没了？”小舞这么近距离的观看，也做陵没发现唐三是怎么把那发金变没的。
唐三淡然一笑，右手一抬，中指突然弹出，只见一道细微的金光悄然闪过，无声的没入床上的被子之中。
诡异的情况出现了，随着那金丝的射入，森老被子竟然快速的扭曲起来，眨眼的工夫，已经出现了一个隆起的凸出。
“发金极其坚韧，弹性惊人，一旦离开魂力的支持，它自身就会重新蜷缩起来。”
小舞突然明白了，她扑到床上，抓起被子处那扭曲的凸起，用力挤压之下，露出一点金光，用指甲捏在金光上，努力的注入魂力，再缓缓将其拉出来，叮的一声轻响，金色颗粒重新出现在她手掌之中。
“这，这要是射在人身上……”
唐三淡淡的道：“可想而知。而且，我可以肯定，射入人体后，你一定不可能找到将它抽出的源头。想要将它取出，那么，只能整块的把蜷缩的筋肉一起割掉。”
小舞终于知道为什么唐三对这块板晶如此渴望了，如此歹毒恐怖的暗器，别说是看到，就是听她以前都没有听说过。 - 答：《山顶上的秘密》这本书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季和秋季后庄稼全部枯死，村子里百户人家开始要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不得不去山上找吃的，他们挖树根、找野菜、摘松果等来充饥，但是还是不能填饱肚子。读到这里不禁让我觉得粮食的来之不易和水资源的宝贵，真是“粒粒皆辛苦”啊！也让我懂得要更加爱惜粮食，节约用水。
接着往下读，一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便独自一人去山里找吃的，但是他一不小心滚落到了山谷里，却像做梦一般的找到了一棵柿子树，树上挂着好多柿子。由于树鱼一个人都没说就跑出来了，使得全村的人都去寻找他，也包括他的“敌人”。
一开始他竖键不想让来找他的孩子们知道他找到的柿子树在哪儿，后来看到指御大家忍着饥饿出来找他，余逗巧还是把大家带到了柿子树那里，并且他们一起许诺谁都不能去摘这些柿子。就这样孩子们都遵守诺言谁也没去摘这些柿子，终于人们等来了远方的救济粮，熬过了这个漫长的冬天，迎来万物生长的春天和下一个收获的季节。这就是“团结就是力量，坚持就是胜利”。也是我读完这本书后的最深感受。
扩展资料
《山顶上的秘密》作为描写少年成长经历的文体，向阅读者展示少年的成长经历。成长主人公在面对恶劣与艰苦的成长环境时，会遇到一些良师益友，这些良师益友多是成年人，在成长小说中充当主人公引导者形象。引导者是青少年成长过程中的关键因素，他们或者随时相伴，或者萍水相逢。因为成年人比未成年人经历丰富、见识广阔，他们对于少年成长者的成长产生一定影响。一些成长主人公就是在引导者的引领下，获得成长与进步，这就是迷茫—引导—成长情节模式 。 - 答：山顶上的秘密，读后感怎么写？你要认真地读才能写出来，况且你这个只乎数是租悔这样子问一句，谁岁型首知道呢，都没有文章内容。
- 答：《山顶上的秘密》这本书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季和秋季后庄稼全部枯死，村子里百户人家开始要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不得不去山上找吃的，他们挖树根、找、摘等来充饥，但是还是不能填饱肚子。读到这里不禁让我觉得粮食的来之不易和水资源的宝贵，真是“粒粒皆辛苦”啊！也让我懂得要更加爱惜粮食，。
接着往下读，一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便独自一人去山里找吃的，但是他一不小心滚落到了山谷里，却像做梦一般的找到了一棵柿子树，树上挂着好多柿子。由于树鱼一个人都没说就跑出来了，使得全村的人都去寻找他，也包括他的“敌人”。
一开始他不想让来找他的孩子指御们知道他找到的柿子树在哪儿，后来看到大家忍竖键着饥饿出来找他，还是把大家带到了柿子树那里，并且他们一起许诺谁都不能去摘这些柿子。就这样孩子们都遵守诺言谁也没去摘这些柿子，终于人们等来了远方的救济粮，熬过了这个漫长的冬天，迎来的春天和下一个收获的季节。这就是“，坚持就是胜利”。也是我读完余逗巧这本书后的最深感受。
扩展资料
《山顶上的秘密》作为描写少年成长经历的文体，向阅读者展示少年的成长经历。成长主人公在面对恶劣与艰苦的成长环境时，会遇到一些良师益友，这些良师益友多是成年人，在成长小说中充当主人公引导者形象。引导者是青少年成长过程中的关键因素，他们或者随时相伴，或者萍水相逢。因为成年人比未成年人经历丰富、见识广阔，他们对于少年成长者的成长产生一定影响。一些成长主人公就是在引导者的引领下，获得成长与进步，这就是迷茫—引导—成长情节模式 。 - 答：太棒了，我是读过这一本书，但是今天我写阅读笔记的时候，忘记带这一本书了，所以呢，我就收了
- 答：美好的心灵
——读《山谷中的秘密橘握》有感
最近我读了著名作家曹文轩写的《山谷中的秘密》，书中的故事深深触动了我，在苦难面前，大家守着共同的秘密，那份纯真的感情，如同点点灯火，闪烁无边。
故事讲的是：很久以前，因为干旱，庄稼颗粒无收，大饥荒席卷了整个山村，到处都满目荒凉，大家忍受着饥饿的煎熬，每天只有一碗清得数得清颗粒的米汤，生活十分艰难。看到这里，我真的不敢相信，世界上还有饿死的人，生活在幸福时代的我们，对于饥饿是难以理解的。
读着读着，我的心情越来越难过，他们该怎么办呢？直到出现了那一树火红的柿子。主人公树鱼，意外在谷底发现了一棵柿子树。那火红透亮的柿子，让树鱼仿搭伍卜佛到了仙境一般。如果换成我，肯定会唰唰地爬上树，摘了柿子立马吃起来，因为太饿了。可是，本想独吞一树柿子的树鱼，最后放弃了这个想法，而是引导着大家发现了柿子树。那一刻，我不禁对树鱼竖起了大拇指，他的无私让我佩服。
我迫不及待地往下读着，这棵柿子树的发现，让忍着饥饿煎熬的孩子们感到震撼。但大家却坚定地约好，先留着不摘，等没有吃的了再摘知穗。带着柿子树的美好形象，他们互相击掌发誓，不管多么饥饿，大家都共同守着这个山谷中的秘密，那一树火红的柿子，成了他们活下来的希望，最终也等来了春暖花开，熬过了那段艰难的日子。
我为树鱼和小伙伴的坚强、守约、乐观而感动，我会把这个故事分享给更多的人，会更珍惜现在的幸福生活。
问：《山顶上的秘密》的读后感是什么？
- 答：读后感要写出自己携搜的真情实感，并根据书中的故事体现出现实的意义。
正文：
暑假里，我读了的《山谷中的秘密》，我真的不敢相信世上还有被饿死的人。之前妈妈总跟
能浪费食物。说老一辈的人饿的都没饭吃，只能吃一些树皮、草根、之灯的，找不到吃的只能活活
得妈妈是为了不让我挑食编的故事编我呢。
故事中树鱼和小伙伴们个个都忍着饥饿但都坚守承诺不偷摘一个柿子。当丘石儿要离开时，树鱼却
下亲手摘下第一颗柿子送给他，这份友谊让我十分感动。我的眼睛不由的湿润了，想到我们平时幸福生
拣四不知道珍惜。文中的小伙伴们却饿到连一颗柿子也不舍得吃。
小伙伴们靠着柿子树上柿子的精神支
方的救济粮食熬过了饥荒，这强大的让我敬佩，那一树的柿子是小伙伴们活下去的希望旦隐州。
读了这本书，我觉得我们现在的生活是十分美好的，我们不会饿肚子。所以从今往后我一定要珍惜
的妹妹还有身边的朋友们说粮食的珍贵及老一辈人生活的不易。这个故事让我懂得了要珍惜模蔽粮食，珍惜
与人分享，要做个有诚信的人。 - 答：我们一定要按照课文内容写
问：《山顶上的秘密》读后感怎么写？
- 答：我们学习bai了《山谷中的秘密》--在加du拿大魁北克省有一个奇怪的景象--山谷西zhi坡长满了杂dao树，而东坡只有雪松。
这是为什么呢，有两位旅行者揭示了这个秘密。东坡的雪比西坡的雪大得多，然而西坡的树都活了下来。东坡雪很大，过上一会树枝就被雪压断了，因此其他树都散誉被雪压倒了，只有雪松却奇迹般的活了下来，雪松那富有弹性的枝丫当雪积压的很多时，枝丫就会自动弯曲一下，然后又苍翠挺拔。我从中得到一个启示:其实有时弯曲并不代表着屈服与毁灭。弯曲只是为了更好的冲悔段发展或生存。
可以用事例来表明:“当年韩信胯下之辱，并不是代表韩信懦弱，每个男子汉都有男儿血气，完全可以打那个人，但是就是弯曲使他走向了成功之路，而并不是一个强盗或一个土匪;还有越王勾践，他们整天都睡石头房，穿粗布衣，受尽了耻辱。回国后，他照样卧薪尝胆，不是勾践害怕吴王，而是他心里怀有英雄之志，立志要打败吴王。后来吴王被杀，吴国惨败”可见玩去也是很前蠢总要的。
我们既要学会抗争，又要学会弯曲，以退为进
