实验室化学废弃物调研报告

实验室化学废弃物调研报告

问:化学实验室产生的废弃物怎样处理
  1. 答:一、废弃物处理的一般原则对废弃物的处理主要是指将废弃物回收或制取其它设备和试剂,化害为利,变废为宝,使废弃物“再资源化”,同时对废弃物的谨埋姿处理也包括对暂时不液段能利用的废弃物进行无害化处理。(一)普通废弃物的处理原则1.改革实验工祥绝艺,使废物的排放量降到最小程
问:实验室做完的单体残样如何处理
  1. 答:实验室的废弃物比较特殊,需要特殊处理。
    处理方式如下:
    一、实验室一般化学废弃物(化学废液)的处理:
    实验室化学废液产量大,处理任务重,是三废处理中的重要环节。废液处理必须分类收集、安全存放,严禁随意排放。在废液桶上将废弃物的详细情况,如废弃物的成份、含量、性质、收集日期、负信李责人等信息填写在废液收集单上,贴上标签,由专职人员定期交由学校回收处理。
    二、实滑备迟验室气体废弃物(废气)的处理:
    1、对少量的有毒气体可通过通风设备(通风橱或通风管道)经稀释后排至室外,通风管道应有一定高度,使排出的气体易被空气稀释。
    2、大量的有毒气体必须经过处理如吸收处理或与氧充分燃烧,然后才能排到室外,如氮、硫、磷等酸性氧化物气体,可用导管通入碱液中,使其被吸收后排出。
    3、对于生物安全柜、超净工作台、紫外灯等采用紫外臭氧杀菌的设备,由于臭氧分解的半衰期为20~50min,因此消毒结束后,需关闭紫外灯至少半个小时以上再进行无菌操作实验。
    三、实验室固体废气物(废渣)的处理:
    对固体废弃物的处理,同废液处理类似,需根据其性质进行分类收集处理,禁止随意混合存放。滚枯其中,需特别的注意事项如下:
    1、存放实验废弃物必须使用标记有“医疗废物”的专用黄色塑料袋,存放生活垃圾必须使用黑色塑料袋。
    2、使用过的微生物、细胞等培养材料的固体废弃物,如:培养基、培养瓶、培养皿、培养板等需经过有效的消毒处理(如高压蒸汽灭菌30分钟、或有效氯溶液浸泡2-6小时)后方可丢弃或清洗。
问:《变废为宝从我做起科学调查报告》
  1. 答:报废的汽车渣梁哪里去了?废旧的手机哪里去了?生活中废弃的垃圾哪里去了?8月4日带着这些疑问,2015年天津市青少年科学调查体验活动公益夏令营的小营员们走进了天津市静海子牙循环经济产业园区。
    本次活动由天津市青少年科技中心主办,夏令营的主题是“变废为宝 从我做起”。夏令营通过网络报名的方式吸引了全市100多名中小学生参与,通过学生参与科技活动的情况进行了筛选,最终共有来自全市30余所学校的50名学生成为了本次夏令营的营员。
    参观循环经济企业
    参观子牙循环经济产业区
    营员们首先参观了静海子牙循环经济产业区的展示馆,了解了基首什么是循环经济、天津循环经济的发展情况以及静海子牙循环经济产业区如何实现回收-再加工的循环过程。孩子们认真学习了循环经济的相关知识,一边听讲一边用记录,不时的发出感叹,没想到废弃物经过再加工能够成为这么有价值的东西,同时为我市循环经济发展取得的成绩感到骄傲。
    营员们还参观了产业区的两家循环经济工厂,在格林美城市矿产循环产业发展有限公司,参观了废旧汽车的拆解生产线和城市矿山主题展馆,看到由各种废旧电视搭建的城市矿山墙,同学们感到无比的震撼,来自岳阳道小学的韩宇博说:我没有想到被我们废弃的东西堆积起来是这么壮观,这些仅仅是我们生活中垃圾的一点点,如果不进行废物利用,那得需要多少地方来堆放我们生产和生活中产生的垃圾。在工厂里,营员们参加了废物换新的活动,大家用生活中废弃的电池、家用电器等换取了学习用品。
    回收电池和旧家电
    营员们在下午的拓展活动中开展了变废为宝从我做起的头脑风暴,很多营员向大家分享了他们在生活中变废为宝的小窍门和小妙招,创新的想法搏梁数、巧妙的利用赢得了现场一阵阵热烈的掌声。营员们还参与了垃圾油变蜡烛科普实验和垃圾堆里有宝藏科普游戏等。
实验室化学废弃物调研报告
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