问：美术鉴赏论文摘要怎么写
- 答：首先需要需要明白，美术鉴赏族历类文章老师希望看到的是什么，是美术分析＞文学性，也就是说文笔让步于内容。
◆1.艺术鉴赏类文章需要写什么？
答：1.画作的基础分析（包括构图、色彩、内容、流派、时代背景等）
2.你的主观感受，主题的升华
构图中常用的有：S形构图、三角形构图、C形构图、对称式构图
色彩基本分析要素：明度、纯度、色相
内容：简单描述你看到了什么？以及你对内容的猜测，这可能是讲了一个怎样的故事？人物关系是什么？如果是山水画的话，画面是怎么留白的，有没有什么人物？
流派：流派有很多，可能不深入了解看不出来是什么流派，但是能不能大概看出是什么时期的？
时代背景：给出一幅画，如果不认识，可以先看这幅画的名字，作品名是很重要的提示信息。
主观感受：这就跟高中的议论文一样，你对这幅画有什么看法？最简销穗弯单就是例如《格尔尼卡》这幅画，很简单，如果你不认识这幅画，看一下这个亏闷暗调的色彩已经悲伤的元素，你能感受到的不就是黑暗与恐怖嘛？OK，你只需要把你的分析过程写出来，得出你的结论，用自己的话润色一下，不要像是研究报告一样就行了。
问：张老师在美术鉴赏课中赏析《清明上河图》，为了让学生更好地理解其文化内涵、时代特色，张老师应该()。
- 答：【答案】：A
根据《普通高中美术课程标准(实纯橘验)》关于美术鉴赏做尺团学习的内容是：困禅充分利用当地的文亿资源和自然资源．参观美术馆、博物馆、艺术作坊等，调查、考查美术现象，并写出考察报告。
问：如何看待大学生倾向艺术类选修课？
- 答： 艺术课程有雕塑、绘画、美术学、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、行渗誉服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、文物鉴定与修复、美术馆管理、美术理论与批评、艺术品经营与拍卖、服装设计与工程、文化艺术管理、美术史论、设计史论等。对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。
学生越来越偏向选择艺档段术类选修课，这与我们当今社会的发展息息相关，当今社会人民生活水平提高，越来越注重精神上的索取与寄托，大学生偏向选择艺术类选修，也恰恰证明了这一点。
当然艺术能够建立自信，因为做艺喊穗术没有唯一的正确方式，每个人都能为自己的原始艺术创作感到骄傲。即使有身体的、情感的或者学习的问题挑战，他也可以在艺术上体验成功，赋予自己创新的想法及见解。
所以这种现象在一定程度上说对我们是有利的。 - 答： 首先，人的培养与发展应该是多方面的，既要重视文化知识的学习，也要重视艺术类的学习。当代大学生从小就接触了比较多的艺术学习，对艺术方面了解多，感兴趣，倾向于这类选修课很正常,其次可能是这个选修课比较轻松,好拿学分。
艺术能够建立自信，因为做艺术没有唯一的正确方式，每个人都能为自己的原始艺术创作感到骄傲。即使有身体的、情感的或者学习的问题挑战，他也可以在艺术上体验成功，赋予自己创新的想法及见解。
学生越来越偏亩李仿向选择艺术类选修课，这与我们当今社会的发展息息相关，当今社会人民生活水平提高，越来越注重精神上的索取与寄托，大学生偏向选择艺术类选修，也恰恰证明了这一点。
我国在历史与传统文化中，对于艺术已经有了深厚的基础与造诣，这对于现代艺术的发展也有着相当大的帮助。其次，我国经济的不断发展，综合国力不断提高，人们的经济收入不断提高，人们对生活水平的要求提高，国家的重视。
艺术方面的选修可以丰富我们大学的生活，全面的更好的发展自己。艺术类的选修课可以在大学里的活动里充分的展现先自己，增强自己的自信，对于提高大学生审美情趣、艺术修养、创新精神和实践能力，都有着十分重要的意义扰码。
不管是个人还是组织，到最后，拼的是文化，是底蕴。而很多非艺术类的课程是可以速成的，是可以间接获取答案的，而只有艺术，是需要用内心去聆听和感受的，得把自己浸迅纤泡在某一种艺术氛围中，才能慢慢的泡出味道来。 - 答：对开设艺术类选修课的认识
艺术类选修课是学校清察实施美育教育的重要途径，是校园文化建设的有效载体，对帮助大学生树立正确的审美观，发展学生鉴赏美和创作美的能力，提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有独特而重要搏肆的作用。
从个人发展角度讲，开设艺术类公共选修课对个人发展具有重要影响。许多大学生都怀有对艺术的热情和追求，而艺术类公共选修课的开展正好为广大热爱艺术的学生提供了一个感受艺术感受美的平台，拉近他们同艺术的距离。其次，通过艺术类课程的学习，培养学生正确的审答银茄美观，引导学生以审美的眼光看待万事万物，使其心境开阔，帮助其树立正确的“三观”和塑造良好的性格。同时艺术可以拓宽想象力，艺术类课程的开展，也有利于学生创造性思维的培养。另外，广泛的艺术爱好，并发展为特长，对于学生与他人增进人际交往或工作面试等，都是一种筹码。 - 答：大拦芹学是一个培养人才和聚集人才的地方。与初高中乏禅肆味枯燥的课程不同，大学的课程具有更多的灵活性与选择性。
所以在开设选修的课程中，大多数大学生在文化选修课与艺术选修课上都倾向后者。这其实是一种非常好的现象。艺术课也是人生的必修课，艺术也是文化的另一种传播模式。学习艺术，能让同学们的身心涵养得到极大的提简袭毕高，同时也能促进同学们对艺术的认知与喜爱。经历了十几年的应试教育，有些学生甚至从来就没有接触过艺术，而大学开设艺术选修课正好小小的弥补了他们这十几年来的遗憾。 - 答：现在很多大学生选择选修课都会偏向艺术类，本大学生也是，我会选择影视鉴赏、舞蹈鉴赏、色彩基础，但不会第一时间想选择西方哲学智慧（没有说这门课不好的意思）。那么为什么现在大学生倾向艺术类选修课呢？
我上PS课画的表情（生硬，但我很喜欢纳返）
一是容易拿高绩点。众所周知，学术类选修课一般都要看文献写论文，而相比之下艺术类选修课的课堂内容更生动、简单易懂，作业也容易完成，期末考核也不会很难，拿高分不是难事。
二是可以发展自己的兴趣。很多人都说上了大学应该培养自己的一技之长，有一个拿手的技能怎么看都是好事。我们或许没有专茄茄旁门的时间去发展兴趣爱颤橡好，那就不妨利用选修课的机会，选一项感兴趣的艺术，好好学习，一举两得。
在我看来，大学生倾向艺术类选修课是很好的，不仅可以放松身心，还可以学一项专业知识外的技能，学校也可以适当为学生增加更多的选择，毕竟现在德智体美劳全面发展才是主流。 - 答： 首先，我国在历史与传统文化中，对于艺术已经有了深厚的基础与造诣，这对于现代艺术的发展也有着相当大的帮助。其察腊次，我国经济的不断发展，综合国力不断提高，人们的经济收入不断提高，人们对生活水平的要求提高，国家的重视。艺术教育发展的不断进步，很多的学生小时候会被父母送去进行艺术方面的学习，如：舞蹈，素描，武术等等，发展孩子的兴趣，为以后在大学艺术方面的发展打下了一定的基础。艺术类选修好拿学分、实用性强、易得高分。而且课程丰富有趣，不枝猜像其他的选修课一样枯燥无味。艺术方面的选修可以丰富我们大学的生活，全面的更好的发展自己。艺术类的选修课可以败搭滑在大学里的活动里充分的展现先自己，增强自己的自信，如：舞蹈舞蹈是凭借人体动作抒发情感的一门表演艺术，舞蹈鉴赏课程既适合大学生的性格特点和爱好，又是富有教育意义的一种健康高雅的艺术活动，深受大学生的喜爱，对于提高大学生审美情趣、艺术修养、创新精神和实践能力，都有着十分重要的意义。通过大量经典舞蹈作品的鉴赏以及舞蹈艺术实践的训练，可以提高学生的舞蹈审美能力，塑造了学生的自身美感，使他们的综合素质得到了全面的提高。在学校举办活动是还能参与，让大学生参与感提高。还有绘画类的选修课，可以让学生把自己的所见所闻所感画下来，陶冶情操，发展自身兴趣。大学生艺术类选修课可以释放压力。
放松心情，找到自己的爱好，在学习和艺术方面齐发展，不断提高自己的综合素质，让自己的大学生活充满乐趣，不在一味学习或者碌碌无为。艺术类的选修课也能更能增加大学生之间的社交机会 - 答：对于大学生来说，应该是全面发展的，既要学习专业课文化课知识，也要多向艺术类发展。艺术类不仅仅是陶冶情操，也会让我们在繁忙的学习生活中感受到一丝安宁。
艺术类选修课是很多大学生从未接触过的课程，可能很多人一接触就会激发了自己的学习兴趣，从而进一步开始学滑腔习，这样就使自己又多了一个兴趣爱好，无聊的时候不会再玩游戏而是去唱唱歌，临摹一下画作。
艺术也给我们陶冶情操的情感，我们会在一哪丛些歌曲中感受到不同的情感，会在一些画作中感受到作者赋予的情感。这也是我们李让樱在大学里学到的不一样的知识。
