问：篮球问卷调查问题
- 答：篮球课程对学生体育参与意识提高的作掘手迹用
篮球课程能够提高学生的锻炼自觉性
篮球课程开展优势
篮球课程对学生意志品质和个性发展的影响
篮球课程对学生创新和实践能力的培养
篮球课程学生薯答创新能力是否提高情况调查表
通过篮球课程学生个性品质是否发展情况调查表
学生参加体育锻炼自信心情况调查表
学生参加体育锻炼自觉性情况调查表
篮球课程学生体育兴趣情况调查表判并
本场比赛的看法 - 答：这还不简单 啊 ！就是你先对每一场篮球比赛 做一次技术统计啊 什么什么的 啊 然后问一下周围的 同学啊 有关的这搏闭次比赛的问题啊 在自隐顷我做一次统筹啊 就灶银陆 ok了啊
- 答：组织一场球赛，做个技术统计，像每人的篮板，得分，盖帽之类的
问：关于篮球课开展现状调查问卷，谢了
- 答：学校有多少学生，,有多少学深打篮球.有多少个体育老师，体育老师中有多少是教篮球的。
2.学校是否有校篮球队,如果有,有多少人,校队参加过哪种级别的比赛.
3.是否有固定的训练场地,基本器材及基础设施是否齐全,应急措慧迅唯施是否完善.
4.是否有固定的流动资金,大概是多少,是否有长期的赞助商,他们能提供多少资助.
5.学校是否有到俱乐部打球的,到哪里了,现在怎么样.
6.为什么打篮球(打篮球的动力),谈谈自己对篮球的看法.
7.觉得校篮球队得怎么样,你们有什么需前培求,说说自己的意见或建议.
8你觉得在学校开展篮球课最大的阻力是什么？
9你觉得在学校开展篮球课最大的动昌凳力是什么？
问：有关篮球战术意识调查问卷
- 答：这个问题，就我来看的话，你一开始就是选择错了。你不应该拉出去一防一。
因为，如果对手是一名后卫，速度很快球技很好的话，我想你拉出去也不一定可以
防的住他。那你何必不让队友纯散燃去防而你在后面补防呢？这也是一个意识的问题！
其实，在最好的提高意识的方法就是多练习、多参加比赛。战术的话，如果是像
高中一般“斗牛式”的比赛，我想挡拆还是很好的战术，谈到具体的应用做虚的话，那
就要看你如何去理解挡拆这个战术，和如何去运掘戚用这个战术，一挡一拆，挡而不
拆，挡了拆、拆了挡，单人挡拆，多人挡拆，等等。都可以运用到比赛中去，只不
过前提是要平时多加练习，增加彼此之间的默契才能达到一定的效果。
------神2003
------胡言乱语仅做参考
