棉纺和精梳教学的探讨

一、棉纺精梳教学探讨（论文文献综述）

黄涛^[1]（2020）在《精梳机锡林机构的振动分析与平衡优化》文中研究说明精梳机锡林机构是核心梳理元部件。为实现优质高效梳理,在新型精梳上加大了锡林梳理弧面,即采用110或130度锡林梳理;为了改善锡林与分离罗拉的运动配合,锡林由原来的恒速改为变速。当锡林机构的质心不在锡林轴的回转中心时,变速锡林机构将产生较大的惯性力,引起精梳机的振动;当精梳机的生产速度增加时,变速梳理运动产生的振动随之增大,不但使锡林与钳板之间的隔距变动,锡林梳理质量恶化,而且振动增加会使锡林零件磨损加剧,减少其使用寿命。本课题根据现有精梳机锡林机构的运动学特性和振动特性,对其进行平衡优化,以期降低锡林机构的振动,提升棉网的质量。通过三维建模软件Solidworks对90°锡林机构、110°锡林机构的整体建模,组装成装配体,使用运动学、动力学仿真分析软件Adams对锡林机构各零件和锡林机构整体进行运动学分析,研究单眼锡林机构各零件质心和机构总质心的位移变化规律、速度变化规律、加速度变化规律、惯性力变化规律。利用线性独立向量法和质量-加速度法对110°锡林机构进行平衡优化,确定最优的锡林平衡方案,设计开发了新的锡林平衡系统,对比优化前后的锡林机构惯性力的变化规律。最后利用振动检测仪对优化前后锡林机构振动位移、振动速度及振动加速度进行测试。研究结果表明:（1）在精梳机一个工作周期内,90°和110°锡林机构总惯性力的变化规律相似,但110°锡林机构的总惯性力远大于90°锡林机构,有必要对110°锡林机构进行动平衡。（2）一个工作周期内锡林各个部件惯性力的变化规律不同,其中连接板和锡林体所产生惯性力最大,是整个锡林机构产生振动的主要来源。精梳机速度越高,锡林机构各零件和锡林机构的振动位移、振动速度、振动加速度、振动惯性力越大。当精梳机的速度从300钳次/min增大至600钳次/min时,110°锡林机构的最大惯性力从46.56 N增大至186.26 N。（3）对110°锡林平衡机构进行对比实验,110°锡林采用新的平衡机构与原有平衡机构相比,在精梳机的速度为500钳次/min时,锡林机构振动的平均位移降低了18.62%,锡林机构振动优化效果明显。

鞠斐^[2]（2020）在《租界时期上海纺织、服装工业化与现代性设计研究》文中提出在西方先进的纺织生产方式尚未进入上海地区之前,上海正处于农业社会手工业生产的大环境中。鸦片战争之后,《南京条约》签订,上海设立租界,机制纺织商品和动力机器纺织工厂始进入上海。此后随着上海地区工业化程度的不断加深,机制纺织品与新式服装逐渐成为新的生产、生活文化的标志,随后引起社会个体价值观的变化,进而连带的引发了社会生产和生活系统的变革。在中国租界时期史上的百年之间,上海纺织服装设计在经历了西方科技本土化的同时,也不可避免地向现代化设计的前进方向发展,在这个发展过程中,客观条件和人的主观能动性都成为设计现代化的推动力量。围绕租界时期上海地区纺织、服装设计现状与产业背景等上海纺织、服装现代设计发展成因中最关键的基础条件,通过对这一时期上海地区纺织、服装工业化发展和现代设计行为的研究,还原了工业生产条件下纺织、服装的产销业态和设计价值,进一步揭示了租界时期上海地区纺织、服装设计的演变规律、文化价值和社会价值,并探索其对上海市民的生活方式、纺织、服装生产的工业化和上海城市现代化的影响、促进和提升的具体作用,以及从设计学的角度分析租界时期上海纺织、服装设计的工业化和现代化对上海地区消费文化变迁的影响。作为中国租界时期最具代表性的城市之一,上海汇聚了20世纪初中国最活跃、最发达的政治、经济、文化与艺术因素,涌现出各个行业的标志性成果,聚集了大量的艺术与设计人才,出现了中国最早的具有现代意味的设计机构。中国早期的现代纺织、服装设计便是在这样的背景条件之下,伴随着初期民族纺织、服装产业的发展而迅速地涌现与成长,形成了与早期纺织轻工产品相辅相成的现代设计产业萌芽,本土的现代纺织、服装设计正是在这样的关系中悄然地、坎坷地成长起来,既从西方现代设计发展过程中提取经验,也从本土传统资源中汲取了能量,形成了独特的发展路径。

赵俊然^[3]（2020）在《河南安阳豫北棉纺治厂建筑与环境现状调研》文中研究表明豫北棉纺织厂是河南省安阳市西北郊的一处近现代纺织工业遗存,前身为清朝广益纱厂,是中国内地最早的机器纺织工厂,以其始于清末而历经近现代变革直到当代、并经历了从工业实体到工业遗存的性质转变的自身历程,成为了河南安阳乃至中国的纺织业、工业从近代、现代直至当代,从萌芽、发展到转变整个全进程的重要见证与代表,是中原乃至中国近现代纺织业甚至民族工业的重要代表,是安阳乃至中国重要的工业遗产,是安阳现代化进程的重要见证、安阳重要的城市遗产。此外,豫北棉纺织厂还地处河南安阳殷墟遗址范围之内,比邻殷墟遗址三大主要遗址区,是殷墟遗址不可分割的一部分,也是其真实性展现。豫北棉纺织厂现已破产停工,遗存有约52公顷土地,近10万平方米工业产房,一处清民时期历史院落,以及数万平方米住宅与其他性质建筑。适逢安阳殷墟国家考古遗址公园建设与发展的新阶段,位于公园要冲之地的豫北棉纺织厂面临新的机遇与挑战,这是其生命中的又一重要转折点。论文以豫北棉纺织厂现状遗存建筑及其所在环境为研究主体,通过调研对该厂的总体概况、外部环境、内部构成、主要构成要素等方面的具体情况尤其是主要遗存对象的历史与现状、设备与工艺以及建筑技术图纸的收集与绘制等信息进行收集整理与分析研究,以清楚地认识到豫北棉纺织厂工业遗产加殷墟文化遗产组成部分之一的双重遗产价值,并梳理其工业遗产的历史、社会、科技、艺术等价值与其他延伸价值的具体内涵,来对豫北棉纺织厂的价值与现状进行合理评价,肯定其具有重大历史价值的工业遗产的定位;并且结合其价值与现状评价,为豫北棉纺织厂工业遗产的保存与保护提供原则性意见与建议,又进一步综合以前文提供的基础资料与分析结论,对其更新与再利用方式方法进行讨论,为其提供一定的策略与建议。

马创涛^[4]（2018）在《面向数字化车间的棉纺质量自主控制与管理》文中指出“中国制造2025”计划纲要的提出和实施,给纺织这个传统制造业的发展带来了前所未有的发展机遇和挑战,特别是纺织工业“十三五”规划将我国纺织业“十三五”重要任务确定为“控制总量、提升质量”。因此,对于我国纺织产业发展而言,如何有效解决我国纺织品尤其是棉纺织品质量低下、附加值过低的问题是一大挑战。这是因为在纺织生产过程中原材料频繁经历物理化学改性过程,使得棉纺数字化车间中的纺纱质量尚未实现精准控制,其问题的根源在于:（1）纺纱数据知识关联度较低;（2）纺纱质量波动因素难以有效识别;（3）纺纱质量输出值难以有效控制。对纺纱质量控制的现有研究,主要面向单一工序的纺纱质量控制模型,目前解决了纺纱生产质量异常数据监测与异常事件溯源问题,但还存在纺纱数据知识关联度低、纺纱质量波动机理难以有效识别以及纺纱质量难以精准控制的问题尚未彻底解决。为此,本文以上述三个问题为切入点,以提升棉纺数字化车间中纺纱质量水平为目标,重点研究纺纱数据知识关联,纺纱质量波动因素识别,以及纺纱质量智能控制三个方面的内容,具体的创新工作如下所述。（1）提出了基于质量损失函数的棉纺过程数据知识关联方法。针对棉纺数字化车间中各工序间知识关联度低的问题,借助多Agent理论,构建了面向棉纺数字化车间的系统集成模型,并在该模型下实现了各子系统功能的协同。然后,在系统功能集成与协同的基础之上,分析并研究了异构数据间的冲突问题,建立了棉纺数字化车间数据集成分析模型。进而,提出了一种基于质量损失函数的棉纺过程知识关联方法,有利于解决纺纱数据知识关联度较低的问题。（2）提出了一种纺纱质量异常波动因素辨识方法。在纱线质量国家标准中的纱线质量指标的基础之上,选取影响纱线质量波动的主要指标,并通过对纺纱生产过程中质量波动数据的统计分析,辨识了影响纱线质量波动的关键质量指标。进而,以纱线断裂强度质量指标为具体分析对象,借助Softmax多值回归算法,提出了一种基于Softmax回归的纺纱质量异常波动关键因素识别方法,有利于解决纺纱质量波动因素难以有效识别的问题。（3）建立了基于知识关联的纺纱质量控制模型。在辨识影响纺纱质量波动关键质量指标及其影响因素的基础之上,提出了一种基于烟花算法改进BP神经网络的纺纱质量预测模型,实验结果表明该模型对纺纱质量预测的精度达到97.88%。进而,选取纱线断裂强度为主要指标,构建了基于多工序知识关联的纺纱质量控制模型,对比验证结果表明,因纱线断裂强力而导致的纱线不合格率降低了 23.48%,从而有利于解决纺纱质量难以有效控制的问题。本论文的研究成果,一方面有利于解决棉纺数字化车间中存在的“数据丰富、知识匮乏”的问题,为实现基于数据驱动的纺纱质量控制提供理论基础;另一方面,有利于解决纺纱质量难以有效控制的问题,为提升棉纺数字化车间中棉纺织产品的质量管理水平提供技术支撑。

李伟宁^[5]（2018）在《全力以赴 再创中国纺织工业佳绩——访中原工学院精梳工程技术研究中心主任任家智》文中进行了进一步梳理宋末元初,在长期的纺织劳动实践中,江南松江府乌泥泾镇（今上海市徐汇区华泾镇）诞生了一位着名的纺织家黄道婆。她发明的多种棉纺技术走在了当时中国与世界的前列,为中国古代纺织技术做出了历史性的重大贡献,到清代时被尊称为中国的"布业始祖"。自1840年之后,列强的侵略使清朝政府走向衰退,造成中国纺织技术从领先世界逐步走向落后。1977年国家恢复高考,任家智于1978年由河南民权县农村考入西北纺织工学院棉纺专业。在国家落

岳新霞,林海涛,蒋芳,宁晚娥,黄继伟^[6]（2016）在《“对分课堂”教学模式在《纺纱学》课程教学中的探索》文中研究指明"对分课堂"教学模式是针对当前大学课堂教学之困境提出的一种新的课堂教学模式,其将心理学智慧应用于教育教学实践,希望通过调动和发挥学生学习的自主性,提高教学质量,改善教学效果,同时降低教师的教学负担。《纺纱学》传统教学方式在当前的教学中存在许多问题,已经不能取得令师生双方都满意的教学效果。在《纺纱学》课程教学中尝试采用对分课堂教学模式,通过课堂教授、内化吸收和课堂讨论三个环节提高教学成效。

闫文佳^[7]（2012）在《用专业哺育教育》文中提出任家智在中国的纺织机械领域很有名,在名气背后,他肩上担着教学、科研、管理任家智教授连续多年考核优秀,2009年获中原工学院"三育人"先进个人,2011年被授予河南省"五一"劳动奖章。任家智作为中原工学院纺织学院纺织工程专业教师、教授、硕士生导师,纺织学院院长,还是河南省优秀专家,他长期进行新型棉纺精梳机的研究与开发,为国产精梳机的发展做出了重要贡献。又要做管理,又要教书育人,还要搞科研,怎么会有那么多精力?任家智坦言:"确实很忙,几十年一直与纺纱、精梳打交

张毅^[8]（2012）在《浙江常山县发展精梳色纺纱产业的思考》文中研究指明提高色纺纱质量、功能、档次、外观、使用性能,已成为纺织企业越来越关注的问题。通过对我国色纺纱现状和发展方向的阐述、色纺纱产品特点的分析并结合常山县色纺纱现状,认为常山县在"十二五"期间具有创建精梳色纺纱线产业基地优势,有利于纺织产业转型升级。

储长流,毕松梅,孙妍妍^[9]（2010）在《“纺纱学”课程教学体系存在的问题及解决对策》文中研究说明"纺纱学"是纺织工程专业的专业主干课程,目前已形成一套"大纺纱"教学体系。文章对"纺纱学"课程教学体系进行分析,指出"大纺纱"体系存在涉及多样化纺纱系统、工艺流程长、设备多而繁杂等方面的问题,并提出解决对策。

储长流,毕松梅,孙姸姸^[10]（2010）在《纺织工程专业课程教学现状及存在问题探讨》文中进行了进一步梳理纺织工程专业目前已经形成了相对较为完善的"大纺织"教学体系。对纺织工程专业课程教学现状进行了分析,发现多元化的大纺织教学存在流程长、设备多、原理抽象、课时不足、实验设备匮乏、毕业论文模式存在局限以及教学师资的工程背景不足等诸多问题,提出了解决问题的基本思路和方法。

二、棉纺精梳教学探讨（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、棉纺精梳教学探讨（论文提纲范文）

（1）精梳机锡林机构的振动分析与平衡优化（论文提纲范文）

（2）租界时期上海纺织、服装工业化与现代性设计研究（论文提纲范文）

（3）河南安阳豫北棉纺治厂建筑与环境现状调研（论文提纲范文）

（4）面向数字化车间的棉纺质量自主控制与管理（论文提纲范文）

（5）全力以赴 再创中国纺织工业佳绩——访中原工学院精梳工程技术研究中心主任任家智（论文提纲范文）

（6）“对分课堂”教学模式在《纺纱学》课程教学中的探索（论文提纲范文）

（8）浙江常山县发展精梳色纺纱产业的思考（论文提纲范文）

（9）“纺纱学”课程教学体系存在的问题及解决对策（论文提纲范文）

（10）纺织工程专业课程教学现状及存在问题探讨（论文提纲范文）

四、棉纺精梳教学探讨（论文参考文献）

• [1]精梳机锡林机构的振动分析与平衡优化[D]. 黄涛. 中原工学院, 2020(01)
• [2]租界时期上海纺织、服装工业化与现代性设计研究[D]. 鞠斐. 南京艺术学院, 2020(01)
• [3]河南安阳豫北棉纺治厂建筑与环境现状调研[D]. 赵俊然. 西安建筑科技大学, 2020(01)
• [4]面向数字化车间的棉纺质量自主控制与管理[D]. 马创涛. 西安工程大学, 2018(04)
• [5]全力以赴 再创中国纺织工业佳绩——访中原工学院精梳工程技术研究中心主任任家智[J]. 李伟宁. 中国高新科技, 2018(09)
• [6]“对分课堂”教学模式在《纺纱学》课程教学中的探索[J]. 岳新霞,林海涛,蒋芳,宁晚娥,黄继伟. 轻纺工业与技术, 2016(02)
• [7]用专业哺育教育[J]. 闫文佳. 中国纺织, 2012(11)
• [8]浙江常山县发展精梳色纺纱产业的思考[J]. 张毅. 现代纺织技术, 2012(03)
• [9]“纺纱学”课程教学体系存在的问题及解决对策[J]. 储长流,毕松梅,孙妍妍. 纺织教育, 2010(04)
• [10]纺织工程专业课程教学现状及存在问题探讨[J]. 储长流,毕松梅,孙姸姸. 广西轻工业, 2010(05)

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