问：小学六年级数学论文，1000字左右！急急急！！
- 答：写猫，光写喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵。
问：小学六年级数学论文怎么写？(选取生活中的例子) 拜托了！！！
- 答：选取援助圆锥体积的教学作为例子就行，
- 答：你可以选取用数学知识比如说正方形长物晌方形之类的描述生活中所见到的一些事物，再加上罩虚锋自己的见解，最重要的是你认为生活中的这些图誉世形存在的意义是什么，希望能够给你一些启示
- 答：最好的办法是你写一篇发在网上，让老师们给你修晌册瞎改一下姿中。这样，既完成交了任务，又学到了知识，何乐而不为？不知宴空道那位教育专家讲过：文章是改出来的。
我平时就是这样，一方面自己撰写教育教学论文向各级教育教学主管部门和教育期刊参赛和投稿，另一方面，也要知道学生这样做。
自认为这样效果比较好，希望能帮到你！
如果你不嫌弃，我可以发一篇给你参考，行吗？
问：跪求小学六年级科学论文2000字以上的~谢谢啦！直接给个网站抄袭就好~急急急！！！
- 答：一.树干为什么是圆的?
在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。
在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤历圆滚维承担，虽然木本植物的茎会逐年加粗，但是在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。接着，我们围绕树干横截面面积一定，假设树干横截面长成不同形状，设计试验，探索树干呈圆锥状的原因和优点。
经过实验，我们发现：(1)横截面积和长度一定时，三棱柱状物体纵向支持力最大，横向承受力最小；圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大；(2)等质量不同形状的树干，矮个圆锥体形树干承受风力最大；(3)风是一种自然现腔配象，影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干，重心低，加上庞大根系和大地连在一起，重心降得更低，稳度更大；(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受住风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。
以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示：(1)横截面呈三角形的柱状物体，具有最大纵向支持力，其形态可用于建筑方面，例如角钢等；(2)横截面是圆形的圆状物体肢余，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电视塔、电线杆等。
在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。
