问：创新思维调查问卷维度怎么写
- 答：我的看法是，创新思维调庆颂查问卷唯独的创作步骤就是关于个人脑海中所想的创新性思维，对于科技以及经济等方面衫橘做出一些想法以及调查，说出自或差团己心中所想的观点
- 答：1. 你是__学生 大孙迅一 大二 大三 大四
2. 性别闹御 男液凯岩女
3. 你是什么专业? 文科 理工科 艺术类 体育类 - 答：问卷调查的维度,是以问卷调查的方式,围绕你要了解的主题提出多方位、 多角度、多层次的各类问题,方案
问：审辩式思维总结
- 答：这学期我们学习了审辩式思维，首先我先来介绍介绍审辩式思维是什么？审辩式思维，是一种可以让自己的语言没有漏洞的思维，他可以帮助你将你的语言质量提高，让你的言语中没有漏洞，也可以查出他人的语言中是否有漏洞，拥有审辩式思维的人，不太轻易的相信他人，但是他会用审辩式思维去思考他人的言语，而且他会用头脑去批判他人，就是审辩思维的亲戚批判式思维，这两种思维都会批判他人，他们都会用自己的思维去想他人的话语，可以指出人们文中那些语言错误，或者说是思维错误，接下来我们来看看审辩式思维。
我们现在举个例子吧！首先我们这次用的审辩式思维的方法是拆核三段论，而什么是三段论呢？三段论简单解释一下就是有一个大前提，随后有个小前提小前提因大前提而得出结论，也许这样解释并不清楚，举个例子，大家也可能就明白了，比如说偶蹄目动物都是脊椎动物，而马是偶蹄目动物，所以马是脊椎动物，这是一个三段论，在这里面大前提是偶蹄目动物，小前提是在大集体里面的脊椎动物，最终因大前孝御行提而得到小前提，结论就是马是偶蹄目动物，这是一个正确的三段论，而错误的三段论很容易误导他人，比如说，我国的大学遍布全国，清华大学是我国的大学，所以清华大学遍布全国，这是一个错误的例子，在这个例子里面大前提是我国的大学遍布全国，而小前提便是清华大学是我国的大学，得出的结论，并不能是清华大学遍布全国，所以这是一个错误的三段论，这种三段论经常出现巧哗于作文当中，所以我们就要用审辩式思维来去思考作文中会有哪些像这样的典型错误。
顺便是思维还有第二种论证方法就是如果就，如果怎么怎么样就会怎么怎么样，如果今天下的雨土地就会湿润，这是第二种论证方法
问：What is Critical Thinking/到底什么是所谓批判性思维
- 答：1、Critical Thinking是什么？
肢败氏 Critical Tthinking指的就是批判性思维。在国内，我们一直接受的教育理念往往是“老师说的就是对的，教科书讲的就是标准答案“。但由于中西方文化的差异，到了国外，导师们好像常常需要我们作出1+1不一定等于2的思考。
2、Critical Thinking意味着什么？
拥有Critical Thinking意味着，首先是有效的理解我们获取的证据、数据以及论据，以此来确定研究问题的重要性；其次就是根据先前的研究来为自己的文章发展出合理的论点；第三步便是利用先前学者们的证据来证明自己所提出论点的合理性；最后就是综合不同作者/研究者/理论家的想法，形成一个更加完整的文章。
3、怎样做到Critical Thinking？
Description
要做到Critical Thinking首先要从描述阶段枯慧开始，在阅读一篇文章的时候，希望可以主动的思考四W问题，即What? When? Why? Who?
Analysis
在完成Critical Thinking的路上，第二步需要各位小伙伴做到的便是提出以下疑问：How? Why? What if? 通过这些疑问，可以为文章带来更加全面的思考。
Evaluation
要完成Critical Thinking的最后一步就是要进入评估阶段。在这一步，需要各位小伙伴对文章观点作出判断并考虑相关历散性的问题。 - 答：审辩式思维、明辨性思维、严谨的思考或批判性思考包括思维过程中洞察、分析和评估的过程。它包括为了得到肯定的判断所进行的可能为有形的或者无形的思维反应过程，并使科学的根据和日常的常识相一致。审辩式思维者从所有的意识方面收集材料：口头或书面表达、想法、观察、经验及推悔码理。审辩式思维以智力上的标准为基础，这些智力标准不仅包括素材分类，也包括清谈好晰、可靠、精确、准确、中肯、深度、宽度、逻辑、重要性以及公平。通过审辩式思维，我们可以理性地解决问题。尽管“分析性思维”看起来更精确的表达了这种含义，但是相对来说，审辩式思维，除了含有分析的思想之外，还碧侍哪显然含有综合、评估及重建等思想。
