鲁迅全集读书报告3000字

鲁迅全集读书报告3000字

问:鲁迅全集的内容和读后感
  1. 答:读《鲁迅》有感
    《鲁迅》——这篇小说是我迄今为止,在所有读过的小说中最喜欢的一篇小说。也是我体会最深刻的一篇小说。
    通过阅读《鲁迅》这篇小说,我深知当时鲁迅是一个不怕困难﹑坚持不懈,有抱负、有思想、有追求的进步青年。“歼皮陵早”字刻在鲁迅的心中,同时也在我心中留下深深烙印。
    记得在上六年级时,发生了一件令我难忘的事。因我贪看电视,睡觉迟,第二天早上父母亲早早就上班了,而我却在九点多才背着书包去上学。这件事给我的印象是:老师严厉的批评和同学们的眼神,使我羞愧难当。氏戚我暗暗下决心:一定时时早,事事早,以鲁迅为楷模,做握腊一个遵守校规、尊重老师、品格兼优的好学生。
    鲁迅是我国的文化巨匠,脍炙人口的小说,令人神往,不由想起他的一句话:浪费时间,等于慢性自杀。二十一世纪的今天,我们有优越的学习环境,老师的谆谆教导,没有理由不好好的学习,从今天开始,从现在开始,我们得努力学习,为明天做出对社会有用的人才。
    时时早,事事早,是我的里程碑,言行的指南。愿鲁迅的这种精神唤醒所有的青少年,用我们的实际行动来向鲁迅爷爷汇报吧!
问:鲁迅全集的读后感,800字
  1. 答:忘记了是在几岁开始知道有鲁迅这个人物,只是随着年龄增大,也逐渐有了他的文章的接触,更知道了他是中华民族的精神支柱,是一位伟大的民族英雄,人民战士。 鲁迅的小说并没有如高中课本中学的《纪念刘和珍君》等文章来的深奥。大约他出生在那个环境中,生长在那个时代吧,基本上所描写的都是穷困的中下层人民的生活,也包括自己在内。他的《呐喊》,所写的都是身边的小事,就如一篇《一件小事》一样,生活中可以说随处可见,但他却能以此小事催他自醒,增长他的勇气和希望腔蚂。这样的文章不仅仅是翻阅,更给我启示。《狂人日记》,我不能给它下个定义,在一开始读它时,我甚至摸不着头脑,我不清楚自己这是在看一篇什么样的高困文章,有点害怕,有点疑惑,那吓人的语句,吃人的历史,仿佛就发生在身边使我不禁联想自己所生活的生活,是该怎么样?也许他的“吃人”也可理解为当今社会中金钱为上,以利为友的没有亲情友情可言的只顾自身,榨人不眨眼的冷酷的竞争吧,没有钱就不能生活,就只能乞求,去要饭,这不是跟吃人一样吗?但生活中,我也是相信有那么些温暖可言的,毕竟每天的太阳是温暖的,在人类越来越文明之际又怎么可以发生人吃人的这种野蛮行为呢。很欣赏阿Q的那种心满意足的自认为得胜的心态,称之为妙法伍念埋不为过。但被人打了之后还有愉快心情,还能和别人调笑一通,回到土谷祠倒头就睡着了,这就是阿Q精神吗?有点愚甚至有点蠢,但也不得不承认这是个调节心理的好办法,凡事换个角度想或许会有收获吧。
    一本书看完,总有些个味道,这种味道又似乎只有心里知道。
问:朝花夕拾读书报告关于鲁迅童年
  1. 答:鲁迅的童年,可以说是欢乐的,也可以说是凄苦的,更拿亩确切的说,是一则颤个从天上到人间的转变过程。
    鲁迅自述为:“幼小的时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到十三岁时,家忽而遭受了一场很大的变故,几乎什么也没有了;寄住在一个亲戚家,有时还被称为乞食者。于是决心回家,而父亲又生了重病,约有一年多,死去了。”
    文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗孙敏败情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。
    扩展资料:
    常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情昧的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。
    作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父亲的病》中对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
  2. 答:可以描写一下自己的感悟,比如:
    有一个地方,我认为是他最快乐的童年片段,就是《到三姿纯味书屋》,从先生描写百草园的一等一风景和他东跑跑西转转中鲁迅先生所向往自由自在,在百草园无忧此握无虑的语言中,我再次感受到了他的快乐。
    还有一些小段,如:给沈四太太取外号叫肚子疼,还有他们吃冰,打旋子,都森册庆是鲁迅写的快乐又充实的童年,从每一件事,我总感觉从坏事慢慢变成好事,从开始鲁迅先生的童年就有丰富多彩的经历,所以总的来说,我就是认为鲁迅先生的童年是开心的,快乐的。
    扩展资料
    此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历。
    揭露了种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
  3. 答:鲁迅的童年有母亲般的神厅唠叨、父亲的惩罚、上芦瞎简学时的顽皮、宠物被踩死的气愤……他的童年也吃菱角、罗汉豆、香瓜。他虽然是伟大的作家却有着和普通人一样普通、陪裤快乐的童年。
  4. 答:虽然鲁迅先生写的枯毁是野败睁关于颂岁童年,为什么《朝花夕拾》里表现成长渴望
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