用matlab进行课程设计论文

问：matlab关于材料力学的课程设计

1. 答：通过这次MATLAB的课程设计，我对MATLAB有了一个更深的理解，matlab具有数值分析.矩阵计算.科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多功能。 这次的Matlab课程设计对我来说是一次挑战，之前课上学的知识都忘得差不多了，再加上对语言不怎么熟悉，想要编写复杂的代码，难度不是一点点，所以只有通过上网查资料，请教同学，巩固之前学的理论知识，回忆前面所做过的程序代码，也许能完成这次任务。 第一天老师给了五个题目和一道附加题，刚刚上手觉得还行，自己琢磨琢磨也能出结果，但后面几道题目压根没有思路，所以只好通过查资料，与同学讨论，一起研究分析题目。虽然有两周时间，但每天只有两个小时呆在机房，所以还得利用课后的时间继续加工。题目对于我来说比较难，自己编的代码运行不断地出错，...

问：用matlab进行《电路理论》课程设计，急求matlab编程

1. 答：%希望对你有帮助
   %频率响应函数：
   xlabel('角频率') %图形设置
   ylabel('增益abs(H)')
   num=[0 2 0 ]
   den=[1 2 10001]
   [h,w]=freqs(num,den);
   amp=abs(h);%求幅值
   subplot(2,1,1); %分图绘图
   semilogx(w,amp);%频率和幅值
   title('H(w)的幅频特性');
   xlabel('角频率（w）');
   ylabel('幅度');
   ang=angle(h);%相角
   subplot(2,1,2);
   semilogx(w,ang*180/pi);%频率和相角
   title('H(w)的相频特性');
   xlabel('角频率');
   ylabel('相位（度）');
   hold off

问：MATLAB课程设计,(基于MATLAB的信号分析与处理)高手进~~~啊

1. 答：这么复杂的东西，连悬赏分都没有，lz你就自力更生吧
2. 答：很简单的,别弄了!!!

本文来源: https://www.sh-hywin.com/article/ac659d6713f4d15330a70b97.html