学校教育装备调研文章

答：建立良好的师生关系是创造愉悦和谐迹仔笑的课堂气氛的基础。平日，教师要戚型注意深入到学生中去，和学生打成一片，交知心朋友，建立起深厚的师生感情。在课堂教学中，教师要善于用亲切的眼神、和蔼的态度、热情的赞语来缩短师生心灵的差距，真诚地关怀和帮助每个学生，充分尊重他们姿含，信任他们。要允许学生在学习中出现错误，允许学生充分表达自己的见解，允许学生质疑问难，对他们充满爱心、关心、热心、耐心和信心，巧妙拨动学生的情绪之弦，使学生"亲其师、信其道、乐其教"。

答：现在行盯巧不但人们重视教育，国家则尺更重视教育！对于学校的教育装备，国家从2010年起已经实施农村义务教育薄弱学校改造工程，覆盖全国义务教育阶段的所有学校，具体项目包括两项，一是城镇大班容量学校的基础建设改造；二是学校设备标准化建设。对于第二个项目，具体就是教育装备的问题，由国家与县财政共同投资，配备原则是：根据国家办学设备配备标准，除去学校已档键有的教学设备，缺多少补多少，一次性达标，项目包括：理科教学仪器、图书、音乐、美术、体育、卫生和班班通多媒体共七个项目。目前山西省已经落实19个县，九月份，一大批县市的设备可以到位，另有少部分县市将于明年落实。
答：现代教育设备是教学闭链返唤毕所必须的，有了这些设备学生的认识才能更感光，更直接轿饥，才可以做到，不出门的旅游。但是千万不能让设备闲置着。
答：装备是肯定要搞，不搞，钱也没了。
答：提高学校的教育装备能够提高教育质量，但是文化教育模式一定要跟得上物质装备提供的速度。
答：用原有的旧有装备就可以了。这方面可以节约一点，给领导们省出点钱来买茅台喝。重视教育要先重视领导嘛。