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![兴趣·方法·习惯]()
一、兴趣·方法·习惯（论文文献综述）许子潇[1]（2021）在《论陈梦家的甲骨学研究——以《殷虚卜辞综述》为中心》文中研究表明陈梦家（1911.4-1966...
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![二次方程根的判别式应用]()
一、一元二次方程根的判别式的应用（论文文献综述）许红沙[1]（2021）在《基于核心素养的一元二次方程的单元教学设计研究》文中研究说明在当前倡导落实“学科素养走进课堂”的大背景...
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![2003年中考应用数学题分析与复习建议]()
一、2003年中考数学应用型试题评析与复习建议（论文文献综述）汪子怡[1]（2021）在《中考数学发展性试题解题研究——以漳州市中考为例》文中研究指明本研究首先对漳州市近十年中...
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![以“学学”的理念引导学生创新实践]()
一、运用“会学<≡>学会”思想指导学生的创新实践（论文文献综述）卢迪[1]（2021）在《基于项目式学习的高中STEAM课程开发——以《自制卡丁车》项目为例》文中提...
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![在数学课堂教学中构建良好的教学情感场]()
一、在数学课堂教学中构建良好的教学情绪场（论文文献综述）杨花[1]（2020）在《高中生生物学业情绪、自我效能感与学业成绩的相关研究》文中研究说明学业情绪、自我效能感与学生的学...
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![运用电子教学提高低年级课堂教学效率]()
一、运用电教手段提高低年级课堂教学效率（论文文献综述）凌云[1]（2021）在《融合现代电教媒体，优化小学美术教学》文中认为信息技术的飞速发展和教育领域的融合已经成为必然趋势,...
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![初等数学中的极值求解]()
一、初等数学的极值求解（论文文献综述）陆奕纯[1]（2021）在《初等数学教学借鉴高等数学教学法的初探》文中研究指明高校教师在实际教学中发现初等数学与高等数学衔接方面存在问题,...
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![提高离散数学教学质量的对策]()
一、提高离散数学教学质量的对策（论文文献综述）刘亚婷,尚顺先[1]（2021）在《课程思政背景下“离散数学”教学模式改革》文中提出兴义民族师范学院"应用数学教研团队&...
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![华视改革带来的惊喜和期待]()
一、CETV改革带来的惊喜和期待（论文文献综述）和力传播集团创新实验室[1]（2021）在《金融品牌如何做年轻化传播？》文中认为"品牌年轻化"是品牌传播领域...
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![新课标下学生自主学习方式初探]()
一、新课标下学生自主学习途径初探（论文文献综述）齐萱[1]（2021）在《我国高中数学教科书中数学探究内容的比较研究——以新课标下四版教科书必修内容为例》文中研究表明数学探究是...
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![论“三个代表”重要思想的本质要求]()
一、试论"三个代表"重要思想的本质要求（论文文献综述）苏彦霏[1]（2021）在《风流文化对朝鲜族舞蹈作品创作的影响研究》文中认为褚尧[2]（2021）在《...
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![不平等问题的几种解决策略]()
一、不等式恒成立问题的几种求解策略（论文文献综述）郑建[1]（2020）在《高中数学不等式恒成立问题解题思路探究》文中指出随着我国教育事业的不断发展,对高中生的数学素质要求进一...
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![从教学计划结构看地方高校教育改革]()
一、从教学计划结构看地方院校教育改革（论文文献综述）曹勇[1]（2021）在《高校通识教育中的设计课程研究：概念、内容与课题方法》文中研究指明伴随我国高校新时代本科人才培养模式...
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![法律学习指导和素质教育]()
一、学法指导与素质教育（论文文献综述）王鑫[1]（2021）在《初中数学学法指导教学策略研究——以初一“数与代数”模块为例》文中进行了进一步梳理王璐[2]（2020）在《高中生...
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![浅谈儿童非智力因素的发展]()
一、开发少儿非智力因素的探讨（论文文献综述）尤梅[1]（2021）在《比赛教学法在少儿拉丁舞教学中的应用研究》文中指出于艳飞[2]（2021）在《动态分层教学法在高中足球教学中...
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![S元中一阶不定方程的一组解]()
一、S元一次不定方程的一组解（论文文献综述）吴冰[1]（2020）在《求二元一次不定方程特解的几种方法》文中认为求二元一次不定方程的整数解的问题是初等数论中的重要内容之一,而求...
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![中考数学信息猜题]()
一、中考数学信息猜想题（论文文献综述）冯梦霞[1]（2019）在《在几何画板中强化基本图形法解决几何动态问题的教学研究》文中认为当前,新课程改革背景下,一方面,计算机辅助教学是...
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![用数学不等式巧妙地解决物理问题]()
一、用数学不等式巧解物理题（论文文献综述）柯佼[1]（2020）在《高中生应用数学知识解决物理问题的研究》文中认为数学和物理的联系非常紧密。很多物理问题的解决需要借助于数学知识...
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![汉语集体阅读教学计划的实践与思考]()
一、语文集体性阅读教学程序的实践与思考（论文文献综述）吕宁[1]（2020）在《朱自清汉语口语教育思想研究》文中提出口语是个体语言发展的基础,是最基本的信息交流手段。现代社会强...
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![加强数学语言教学提高学生数学思维能力]()
一、强化数学语言教学提高学生数学思维能力（论文文献综述）田素[1]（2021）在《初二学生数学语言转换能力现状调查及干预改进实验研究》文中研究表明数学语言是进行数学交流的重要工...
